В начале марта побывали в гостях у приятеля, с которым вместе учились в школе. Женился он раньше всех. Еще в 2007 обескуражил нас красивым пригласительным на свадьбу. А сейчас он отец двух сыновей: одному 9, второму недавно исполнилось 5.
Пока мы общались, у его жены затрещал телефон.
- — Вот достали! Слушай, это вообще нормально? Постоянно какие-то то вопросы, то задания задают в этом вацапе.
- — Какие вопросы? — поинтересовалась Галинка.
- — Да группа школьная для родителей. То одно спросят, то другое, — успел ответить мой приятель.
Они, конечно, знают, что можно поколдовать в настройках и отключить уведомления с определенной группы, но там постоянно скидывают что-то важное.
- — Как мы вообще учились-то без родительских чатов и телефонов? Наши родители видели и слышали учительницу только на родительском собрании, раз в четверть.
- — Да, у нас даже в садике есть такое.
- — Представляешь, в этом чате некоторые родители ежедневно задают вопрос: «А какие завтра уроки?», «А сколько всего уроков?», «Какие страницы задали прочитать по литературе?», «Что нам задали по математике?».
Весь оставшийся вечер мы предались солнечным воспоминаниям из школьного детства.
Помню, как учителя после звонка кричали: «Звонок для учителя, а не для учеников!» и заставляли открывать дневники, чтобы мы, неучи, записывали домашнее задание! И попробуй не запиши… Не успел, проворонил — твои проблемы, но никак не окружающих.
Учеба всегда была зоной ответственности учеников, а не их родителей.
Мне сразу вспомнились аудио-сообщения в одной из школьных групп, где справедливо-недовольные мамы подвергали сомнению необходимость таких чатов.
Одна из мам верно заметила:
«Для чего детей в школу отправляем? Чтобы родители после работы спрашивали, что там задали? Пусть ученики сидят нормально на уроке, записывают все, что говорит учитель, а не сбегают сломя голову сразу же после звонка».
А другая родительница и вовсе заявила, что удалится из группы, так как ей все это чертовски надоело.
Но сейчас есть электронные дневники. Удобная вещь, можно узнать оценки ребенка, замечания учителей и домашнее задание. Однако некоторым родителям по-прежнему проще писать в общую группу, нежели поинтересоваться у ребенка или заглянуть в дневник.
С другой стороны, родительские чаты — это удобно. Можно оперативно обсудить острые вопросы, провести голосование и пр. Но со временем некоторые из них превращаются в реальную помойку. Если «мусором» обрастают даже детсадовские группы в Whatsapp, то, что уж говорить про школьные, где проблем и спорных ситуаций гораздо больше. Как правило, после важной новости учителя, появляется еще полсотни повторяющихся вопросов: «А как?», «А зачем?», «А что, если?», «А можно?»… Хотя, если перебороть лень и прочитать саму новость, то потребность в вопросах отпадет.
Мой школьный приятель припомнил, что в начале третьего класса их сын тоже расслабился, но его быстро вернули в рабочую колею. Так расслабляют ли чаты детей, или же это вина самих родителей, которые приучили свою малышню к тому, что узнают все за них и решают любой вопрос, который должен решаться самим ребенком. Скорее, это вина родителей, а Whatsapp — всего лишь инструмент.
Почему, чем больше делаешь добра, тем хуже к тебе относятся?